阳江信息港“90后”教师邓梦花从教5年，是清远英德市波罗学校的一名语文老师。她大胆尝试语文主题学习的新模式，结合山区学生基础薄弱的实际情况，灵活变通，逐渐摸索出一套适合山区语文教学的方法，实现了真正的教学相长。她还经常使用一些鼓励性的语言，充分调动学生课堂参与的积极性。在2017-2019年任教初三时，她所教班级共28人考上国家级示范性高中；在2020年任教小学六年级时，所教班级共4人考上英德市重点中学。
“清远市教坛新秀”邓梦花。（受访者供图）
作为语文老师，邓梦花引导学生逐渐爱上阅读，在书本中开拓眼界、增长知识，明确前进的方向。八年级黄小玲同学写的读后感《人生最美的姿态是阅读》，荣获第十届广东省中小学“暑假读一本好书”活动三等奖。七年级周焕怡同学在2020年英德市“最美朗读者”活动中斩获二等奖。
作为班主任，邓梦花常向有经验的老师请教班级管理的好方法、积极参加培训，不断地摸索、学习与成长。新学期开始，班上的伍同学因为成绩太差引起她的注意。通过留心观察，她发现伍同学除了学习吃力，平日里也很孤僻。于是她有时间就会找伍同学聊天。慢慢地，伍同学每天放学以后都会过来找她，帮忙整理书籍、打扫卫生，甚至经常给她带些小礼物，有时是一根萝卜，有时是一颗土豆。伍同学的成绩也慢慢好了起来。
“看到她的变化特别开心。”在邓梦花看来，这些“礼物”是伍同学力所能及的最好的东西，也说明她已经把自己当成亲人，信任、依赖、体贴，“我愿意做这样的一道火焰，点亮他们心里的微光，引导他们一步步成长。”
作者单位：清远日报社
